”从7月开端

2016-12-29 07:38

安全员的安全30分钟,夯实安全基本

每月安全副班培训一到,车间安全管理人员便提前进入了课件预备状况,首先依照分部划定动作实现轨制、案例、规程等学习。其次,提前将讲课资料制作成PPT,交车间龙主任审视,由龙主任提出修正看法,进而提高安全活动水平。

(林秀兰)

今年7月开始,联合六车间根据分部对高等技强人才的培训打算,做出了由一线职工主导副班学习的转向,要求技师班长上台当老师讲课15分钟,就当月安全活动主讲内容做好PPT,这也转变了以往专业管理人员“填鸭式”教导的弊病。

编纂:林明锋

“小张这个月副班我当老师,我要怎么应用好这15分钟呢?”本来,这个月轮到2号加氢裂化装置一班技师张班长负责讲课。他提前将安全活动事变案例材料收集好,组织班员学习,精心制造课件,结合本班安全治理短板或案例或安全技能知识,把日常操作中轻易呈现的“红线”行动逐一列到他的课件中,提前做足了筹备工夫。

“安全培训内容必需切合实际,把关系车间近期的出产事例具体讲授,做到‘干什么就培训什么,缺什么就培训什么’,不讲空话,不挥霍时光,尤其把案例培训放在首位。”联合六车间龙有主任对安全培训提出了要求。

金羊网讯 “这个月的安全活动,由2号加氢裂化妆置技师班长授课,请班长提前把课件PPT做好交车间审视,并及时组织本班班员自行学习。”从7月开端,茂名石化联合六车间全力用好安全培训一小时,取得了功效。

以往,炼油分部针对操作人员的副班培训重要分技能副班培训跟安全副班培训。而安全副班是在职工下白班落后行。斟酌到职工上了12小时班,加之班后1小时安全副班,职工听课后果大不如前,难以吸收课上所讲的知识和案例。,

“在这起施工案例中,我感到监护人员不严格实行监护职责,对置换情形确认不严厉、不彻底,没有按要求进行可燃气体剖析,没有禁止施工职员应用非防爆工具。监护人员在拆开阀门局部螺栓,有气体外泄时,依然没有请求施工人员终止功课。”张班长在本班内提前进行了安全副班的学习。

每轮次安全活动停止后,由车间引导对各班长讲课情况及各班员参加活跃情况作出综合评估打分,每月进行一次考核,对第一名班组给予经济嘉奖,对最后一名班组考核,督促班长当真率领本班班员深入学习当月相似安全事故案例,班员人人亲笔记载学习领会,提高了装置安全运行系数。

“班长,讲一讲咱们怎么安全监护硫化氢作业吧?”

合二为一,稀释精髓

早在一年前,联合六车间首先将两种副班培训合二为一起,并部署在职工休息地利间上个半天,同时制订了相应的副班纪律考核条例,只有不加入副班培训学习都得接收考察,以此要求职工人人积极参加培训。

一年下来,在职工精力面孔面丰满的休息天进行安全培训,不仅保障了上课副班培训的品质,也提高了职工们上课副班的踊跃性,更是对安装安全安稳运行、优化操作、提高职工操作技能获得了实效起到推进的作用。

技师当老师,轮传播经送教

为了加强对保险技巧的意识与坚固,结合六车间还组织了“有奖问答15分钟”运动,活泼课堂氛围,让职工最大水平接收当天课上常识。由平安员依据车间实际,联合案例提出问题,班员进行抢答,每答对一题奖10元,进步了安全活动程度。